Como seleccionar fuentes de información seguras y de calidad en Internet
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Actualmente en la sociedad en red en la que se vive, acceder a fuentes de información acreditadas, fiables y con rigor es fundamental, ante la inmensidad de la oferta de información que hay en Internet. Este aspecto adquiere especial importancia en el ámbito de la salud y muy especialmente respecto a los hábitos relacionados con la actividad de la vida diaria de sentirse seguro y evitar peligros.
A continuación os ofrecemos el cuestionario para evaluar páginas web sanitarias según criterios europeos, como recurso de apoyo a tener en cuenta en el momento de considerar una web o un recurso de Internet como fuente de información de confianza:
Cuestionario para evaluar páginas web sanitarias según criterios europeos
- Ver vídeo explicativo:
Fuente: Fundación Isys. www.fundacionisys.org
- Vídeo de Rosa Pérez : Búsqueda saludable de confianza en la red
- Infografia Como seleccionar fuentes de información seguras y de calidad en Internet
Cine, videojuegos y libros recomendados para trabajar con niños, jóvenes, madres y padres
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Os ofrecemos un conjunto de recursos que el Observatorio de la Salud de la Infancia y la Adolescencia (FAROS San Juan de Dios) pone a nuestra disposición. Se trata de una compilación de películas, videojuegos y libros de interés para recomendar a niños, adolescentes, padres y madres en relación a las situaciones de vida y necesidades de salud que puedan estar viviendo cada uno de ellos. Cada libro, película, o videojuego, aporta una breve sinopsis que ayudará a seleccionar el recurso más adecuado para aplicar a cualquiera de las intervenciones individuales y grupales que puede llevar a cabo la enfermera en el marco de su ejercicio profesional y desde cualquier ámbito de intervención (escuela, atención primaria de salud, consulta abierta, …)
Recursos para explicar la discapacidad y la enfermerdad a los niños
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Recopilación variada de recursos para hablar a los niños de la discapacidad y la enfermedad. Se recomiendan cuentos y libros infantiles que explican la situación de las personas con discapacidad y otras enfermedades como el Alzheimer, el sida o el cáncer con la voluntad de dar a conocer a los niños estas realidades y fomentar la no discriminación. Este dossier también contiene artículos, revistas y recursos web que muestran las posibilidades pedagógicas del cuento y de la lectura, así como instituciones que fomentan estas herramientas educativas. Todas las publicaciones destacadas se pueden consultar en DIXIT Centro de Documentación de Servicios Sociales.
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