Eines de treball

Treballar hàbits de vida saludables a través de les activitats de la vida diària Com seleccionar fonts d’informació segures i de qualitat a Internet Cinema, videojocs i llibres recomanats per treballar amb infants, joves, mares i pares Recursos per explicar la discapacitat i la malaltia als infants Materials diversos (tabaquisme, berenar saludable...)

Treballar hàbits de vida saludables a través de les activitats de la vida diària

Compartir

Les activitats de la vida diària són els requisits que les persones, en un marc temporal concret, han de satisfer per al seu propi benefici, per aconseguir el manteniment de la vida, un funcionament saludable, el desenvolupament personal continu i el màxim grau de benestar i qualitat de vida possible. Inclouen respirar, menjar i beure, moure’s, reposar i dormir, eliminar, evitar perills i prevenir riscos, comunicar-se i interaccionar socialment, i treballar i divertir-se.

Objectiu general: treballar els aspectes que cal tenir en compte per desenvolupar de manera saludable les activitats de la vida diària.
Objectius específics (dirigits al professional tant del sector salut com educatiu)
1. Detectar el valor que cada nen/a dóna a cada AVD.
2. Detectar aquells hàbits de vida ja assolits de manera saludable, així com aquells que cal treballar.
3. Treballar en conjunt el concepte de salut, és a dir, tot allò que podem fer per sentir-nos millor i tenir cura de nosaltres mateixos.
Població diana: Principalment infants de 3 a 12 anys
Activitats
1. Pintar la il·lustració i després, i en funció de cada grup d’edat, fer que el nen dibuixi o escrigui a la part dreta de la plantilla el que li suggereixen cadascuna de les activitats de la vida diària (AVD), com les viu o com les desenvolupa.
Avaluació

Plantilles de treball

Respirar

Eliminar

Menjar i beure
Evitar perills i prevenir riscs

Moure's i mantenir una postura corporal correcta
Comunicar-se i interaccionar socialment

Reposar i dormir
Treballar i divertir-se

Respirar	Eliminar
Menjar i beure	Evitar perills i prevenir riscs
Moure's i mantenir una postura corporal correcta	Comunicar-se i interaccionar socialment
Reposar i dormir	Treballar i divertir-se

Infància	Adolescència
Respirar	Respirar
Menjar i beure	Menjar i beure
Moure's i mantenir una postura corporal correcta	Moure's i mantenir una postura corporal correcta
Reposar i dormir	Reposar i dormir
Eliminar	Eliminar
Evitar perills i prevenir riscs	Evitar perills i prevenir riscs
Comunicar-se i interaccionar socialment	Comunicar-se i interaccionar socialment
Treballar i divertir-se	Treballar i divertir-se

Consulta les AVD de la fitxa Infància com a guia dels continguts a treballar

Infància Adolescència

Respirar Respirar

Menjar i beure Menjar i beure

Moure's i mantenir una postura corporal correcta Moure's i mantenir una postura corporal correcta

Reposar i dormir Reposar i dormir

Eliminar Eliminar

Evitar perills i prevenir riscs Evitar perills i prevenir riscs

Comunicar-se i interaccionar socialment Comunicar-se i interaccionar socialment

Treballar i divertir-se Treballar i divertir-se

Com seleccionar fonts d’informació segures i de qualitat a Internet

Compartir

Actualment, en la societat en xarxa en què es viu, accedir a fonts d’informació acreditades, fiables i amb rigor és fonamental, davant de la immensitat de l’oferta d’informació que hi ha a Internet. Aquest aspecte adquireix especial importància en l’àmbit de la salut i molt especialment pel que fa als hàbits relacionats amb l’activitat de la vida diària de sentir-se segur i evitar perills.

A continuació us oferim el qüestionari per avaluar pàgines web sanitàries segons criteris europeus, com a suport a tenir en compte a l’hora de considerar un web o un recurs d’Internet com a font d’informació de confiança.

Qüestionari per avaluar pàgines web sanitàries segons criteris europeus

Veure video explicatiu (cast):

Cinema, videojocs i llibres recomanats per treballar amb infants, joves, mares i pares

Compartir

Us oferim un conjunt de recursos que l’Observatori de la Salut de la Infància i l’Adolescència ( FAROS Sant Joan de Déu) posa a nostra disposició. Es tracta d’un recull de pel·lícules, videojocs i llibres d’interès per recomanar a infants, adolescents, pares i mares en relació a les situacions de vida i necessitats de salut que puguin estar vivint cadascun d’ells. Cada llibre, pel·lícula, o videojoc, aporta una breu sinopsis que ajudarà a seleccionar el recurs més adient per aplicar en qualsevol de les intervencions individuals i grupals que pugui dur a terme la infermera en el marc del seu exercici professional i des de qualsevol àmbit d’intervenció ( l’escola, l’atenció primària de salut, la consulta oberta, ….)

Recursos per explicar la discapacitat i la malaltia als infants

Compartir

Recull variat de recursos per parlar als infants de la discapacitat i la malaltia. S’hi recomanen contes i llibres infantils que expliquen la situació de les persones amb discapacitat i altres malalties com l’Alzheimer, la sida o el càncer amb la voluntat de donar a conèixer als infants aquestes realitats i fomentar la no-discriminació. Aquest dossier també conté articles, revistes i recursos web que mostren les possibilitats pedagògiques del conte i de la lectura, així com institucions que fomenten aquestes eines educatives. Totes les publicacions destacades es poden consultar a DIXIT Centre de Documentació de Serveis Socials.