Eines de treball

Treballar hàbits de vida saludables a través de les activitats de la vida diària

Les activitats de la vida diària són els requisits que les persones, en un marc temporal concret, han de satisfer per al seu propi benefici, per aconseguir el manteniment de la vida, un funcionament saludable, el desenvolupament personal continu i el màxim grau de benestar i qualitat de vida possible. Inclouen respirar, menjar i beure, moure’s, reposar i dormir, eliminar, evitar perills i prevenir riscos, comunicar-se i interaccionar socialment, i treballar i divertir-se.
 
  1. Objectiu general: treballar els aspectes que cal tenir en compte per desenvolupar de manera saludable les activitats de la vida diària.
     
  2. Objectius específics (dirigits al professional tant del sector salut com educatiu)
    1. Detectar el valor que cada nen/a dóna a cada AVD. 
    2. Detectar aquells hàbits de vida ja assolits de manera saludable, així com aquells que cal treballar. 
    3. Treballar en conjunt el concepte de salut, és a dir, tot allò que podem fer per sentir-nos millor i tenir cura de nosaltres mateixos.
        
  3. Població diana: Principalment infants de 3 a 12 anys
     
  4. Activitats
    1. Pintar la il·lustració i després, i en funció de cada grup d’edat, fer que el nen dibuixi o escrigui a la part dreta de la plantilla el que li suggereixen cadascuna de les activitats de la vida diària (AVD), com les viu o com les desenvolupa.
     
  5. Avaluació  
        1. Observar canvis de comportament relacionats en el desenvolupament saludable de les AVD
           
  6. Plantilles de treball
     

    Respirar 

    Eliminar 

    Menjar i beure

    Evitar perills i prevenir riscs

    Moure's i mantenir una postura corporal correcta 

    Comunicar-se i interaccionar socialment

    Reposar i dormir

    Treballar i divertir-se

  7. Consulta les AVD de la fitxa Infància com a guia dels continguts a treballar

      
       Infància   Adolescència 
     Respirar  Respirar
     Menjar i beure  Menjar i beure
     Moure's i mantenir una postura corporal correcta  Moure's i mantenir una postura corporal correcta
     Reposar i dormir  Reposar i dormir
     Eliminar  Eliminar
     Evitar perills i prevenir riscs  Evitar perills i prevenir riscs
     Comunicar-se i interaccionar socialment  Comunicar-se i interaccionar socialment
     Treballar i divertir-se  Treballar i divertir-se




















     

 
 

Com seleccionar fonts d’informació segures i de qualitat a Internet

Actualment, en la societat en xarxa en què es viu, accedir a fonts d’informació acreditades, fiables i amb rigor és fonamental, davant de la immensitat de l’oferta d’informació que hi ha a Internet. Aquest aspecte adquireix especial importància en l’àmbit de la salut i molt especialment pel que fa als hàbits relacionats amb l’activitat de la vida diària de sentir-se segur i evitar perills.

A continuació us oferim el qüestionari per avaluar pàgines web sanitàries segons criteris europeus, com a suport a tenir en compte a l’hora de considerar un web o un recurs d’Internet com a font d’informació de confiança.


Qüestionari per avaluar pàgines web sanitàries segons criteris europeus


Veure video explicatiu (cast):



  

  

Cinema, videojocs i llibres recomanats per treballar amb infants, joves, mares i pares

Us oferim un conjunt de recursos que l’Observatori de la Salut de la Infància i l’Adolescència ( FAROS Sant Joan de Déu) posa a nostra disposició. Es tracta d’un recull de pel·lícules, videojocs i llibres d’interès per recomanar a infants, adolescents, pares i mares en relació a les situacions de vida i necessitats de salut que puguin estar vivint cadascun d’ells. Cada llibre, pel·lícula, o videojoc, aporta una breu sinopsis que ajudarà a seleccionar el recurs més adient per aplicar en qualsevol de les intervencions individuals i grupals que pugui dur a terme la infermera en el marc del seu exercici professional i des de qualsevol àmbit d’intervenció ( l’escola, l’atenció primària de salut, la consulta oberta, ….) 
 
 
 

Recursos per explicar la discapacitat i la malaltia als infants

Recull variat de recursos per parlar als infants de la discapacitat i la malaltia. S’hi recomanen contes i llibres infantils que expliquen la situació de les persones amb discapacitat i altres malalties com l’Alzheimer, la sida o el càncer amb la voluntat de donar a conèixer als infants aquestes realitats i fomentar la no-discriminació. Aquest dossier també conté articles, revistes i recursos web que mostren les possibilitats pedagògiques del conte i de la lectura, així com institucions que fomenten aquestes eines educatives. Totes les publicacions destacades es poden consultar a DIXIT Centre de Documentació de Serveis Socials. 

 



Materials diversos (tabaquisme, berenar saludable...)

1. Consells de salut i tabaquisme


Informació amb codis QR sobre el tabaquisme



Veure recurs: Deixar de fumar, un bé per a tots



2.  El berenar a l'escola


Diptic 1 berenar a l'escola   Diptic 2 berenar a l'escola
 

Veure recurs: A l'escola parlem del BERENAR
 
 
Compartir:
Darrera actualització: 08/05/2012
Tutorials
Aquí trobareu circuits de navegació recomanats, adaptats a les diferents situacions que pugui estar vivint cada pesona:

tenir cura del nounat
la sexualitat en el noi i la noia
el meu primer embaràs
- que cal saber davant d'una pèrdua...
  
Tutorials
Notícies relacionades
14.05.2012
07.05.2012
04.05.2012
25.04.2012
24.04.2012
17.04.2012
11.04.2012
02.04.2012
28.03.2012
23.03.2012
Segueix-nos...
Twitteryoutube.gifflickr.jpgslideshare_logo[1].jpg